欢迎访问安徽自考服务网!本站为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院http://www.ahzsks.cn/为准。

    城市:
    自考查询:

    安徽自考服务网> 试题题库列表页> 在一次科学活动中,教师提供了松紧带、弹簧。乒乓球等材料,让幼儿探索弹性的特征。在幼儿操作的基础上,教师总结了弹性的概念,接着引导幼儿区分弹性材料。幼儿甲说:“乒乓球也有弹性。”幼儿立刻反驳道:“乒乓球没有弹性。”乒乓球到底有没有弹性呢?教师愣住了。过了一会儿,教师解释道,因为乒乓球弹起来时并来改变形状,所以乒乓球没有弹性,可幼儿甲坚持说乒乓球能弹那么高,肯定有弹性。请运用皮亚杰的发生认识论分析案例中教师的教育行为,并提出建议。

    2017年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    在一次科学活动中,教师提供了松紧带、弹簧。乒乓球等材料,让幼儿探索弹性的特征。在幼儿操作的基础上,教师总结了弹性的概念,接着引导幼儿区分弹性材料。幼儿甲说:“乒乓球也有弹性。”幼立刻反驳道:“乒乓球没有弹性。”乒乓球到底有没有弹性呢?教师愣住了。过了一会儿,教师解释道,因为乒乓球弹起来时并来改变形状,所以乒乓球没有弹性,可幼儿甲坚持说乒乓球能弹那么高,肯定有弹性。

    请运用皮亚杰的发生认识论分析案例中教师的教育行为,并提出建议。


    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    科学研究的一般方法都是起步于

    • A、假设
    • B、实验
    • C、分析
    • D、调查

    运用精神分析学说阐释早期教育的重要性。



    内化的可逆的动作是

    • A、平衡化
    • B、组织
    • C、相互作用
    • D、运算

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询政策公告

    进入历年真题学习